Cet article a été écrit par un expert qui a étudié l’industrie et a confectionné le pack complet pour une école
Notre business plan pour une école (également présent dans le pack complet pour créer son école) vous aidera à réussir votre projet.
Comment déterminer facilement la capacité d'accueil idéale pour votre école ?
Comment peut-on calculer le nombre de salles de classe nécessaires pour une école ?
Quelle est la capacité idéale pour une école primaire ?
Comment peut-on déterminer les besoins en personnel pour une école ?
Quels critères faut-il considérer pour estimer la superficie d'une école ?
Comment intégrer les besoins spécifiques des élèves dans l'estimation de la capacité d'accueil ?
Quelle est la densité moyenne d'élèves par mètre carré dans une école ?
Comment évaluer les besoins en infrastructures sportives pour une école ?
Toutes ces questions, nos entrepreneurs qui ont téléchargé le business plan pour une école (également présent dans le pack complet pour créer son école) nous les ont (souvent) posées. On y répond, maintenant, et pour tout le monde, dans cet article. Si jamais un point n'est pas assez clair ou précis, n'hésitez pas à nous écrire.
La méthode à suivre pour estimer la capacité d'accueil nécessaire pour une école
- 1. Estimation de la population scolaire future :
Commencez par estimer la population future de la ville. Utilisez les données actuelles de la population et le taux de croissance annuel pour projeter la population sur une période donnée (par exemple, 10 ans). Appliquez la formule de croissance : Population future = Population actuelle * (1 + taux de croissance)^nombre d'années.
- 2. Détermination de la proportion d'élèves en âge scolaire :
Identifiez le pourcentage de la population totale qui est en âge d'aller à l'école primaire (par exemple, 6 à 11 ans). Utilisez des données démographiques locales ou des moyennes nationales pour estimer cette proportion. Multipliez la population future par ce pourcentage pour obtenir la population scolaire future.
- 3. Calcul du nombre de classes nécessaires :
Déterminez la capacité d'accueil par classe (par exemple, 25 élèves par classe). Divisez la population scolaire future par le nombre d'élèves par classe pour obtenir le nombre total de classes nécessaires.
- 4. Estimation des infrastructures supplémentaires :
Identifiez les infrastructures supplémentaires nécessaires, telles que les salles de sport, les laboratoires, les bibliothèques, et les espaces administratifs. Estimez la surface nécessaire par élève pour ces infrastructures (par exemple, 1.5 m² par élève). Multipliez cette surface par la population scolaire future pour obtenir la surface totale nécessaire pour ces infrastructures.
- 5. Calcul de la surface totale des salles de classe :
Estimez la surface nécessaire par salle de classe (par exemple, 50 m² par classe). Multipliez cette surface par le nombre total de classes pour obtenir la surface totale des salles de classe.
- 6. Calcul de la surface totale de l'école :
Ajoutez la surface totale des infrastructures supplémentaires à la surface totale des salles de classe pour obtenir la surface totale nécessaire pour l'école.
- 7. Conclusion :
En conclusion, compilez toutes les données pour estimer la capacité d'accueil nécessaire pour l'école, en termes de nombre de classes et de surface totale.
Un exemple illustratif que vous pouvez utiliser
Remplacez les chiffres en gras avec vos propres données et vous obtiendrez un résultat pour votre projet
Pour vous aider à mieux comprendre, prenons l'exemple fictif d'une ville en expansion qui prévoit la construction d'une nouvelle école primaire.
La première étape consiste à estimer la population scolaire future. Supposons que la ville a actuellement 10 000 habitants et que la population croît à un taux annuel de 3 %. En projetant sur 10 ans, la population future sera de 10 000 * (1 + 0.03)^10 ≈ 13 439 habitants.
En général, environ 12 % de la population totale est en âge d'aller à l'école primaire (6 à 11 ans). Donc, la population scolaire future sera de 13 439 * 0.12 ≈ 1 613 élèves.
Ensuite, nous devons déterminer la capacité d'accueil par classe. Supposons que chaque classe peut accueillir 25 élèves. Le nombre total de classes nécessaires sera donc de 1 613 / 25 ≈ 65 classes.
En tenant compte des infrastructures supplémentaires comme les salles de sport, les laboratoires, les bibliothèques, et les espaces administratifs, nous estimons qu'il faut environ 1.5 m² par élève pour ces espaces. Donc, la surface totale nécessaire pour ces infrastructures sera de 1 613 * 1.5 ≈ 2 420 m².
En ajoutant les salles de classe, chaque classe nécessitant environ 50 m², la surface totale pour les classes sera de 65 * 50 = 3 250 m².
Ainsi, la surface totale de l'école sera de 2 420 m² + 3 250 m² = 5 670 m².
En conclusion, pour accueillir 1 613 élèves dans cette nouvelle école, il faudra prévoir environ 5 670 m² de surface totale et 65 classes.
Vous obtiendrez tous les chiffres de cette industrie dans notre business plan pour une école (également présent dans le pack complet pour créer son école).
Des questions que vous vous posez sûrement
La lecture de ces articles peut également vous intéresser :
- Comment estimer la surface à prévoir pour ouvrir votre école ?
- Comment estimer les coûts de construction d'une école ?
Comment déterminer le nombre de salles de classe nécessaires pour une école ?
Pour estimer le nombre de salles de classe, il faut d'abord connaître le nombre total d'élèves attendus et la taille moyenne des classes.
En général, une classe peut accueillir entre 20 et 30 élèves, selon les normes locales et les niveaux scolaires.
Il est également important de prévoir des salles supplémentaires pour des activités spécifiques comme les sciences, l'art ou la musique.
Quelle est la superficie moyenne requise par élève dans une école ?
La superficie moyenne par élève varie en fonction du niveau scolaire et des réglementations locales.
En général, on estime qu'il faut prévoir entre 1,5 et 2,5 mètres carrés par élève pour les salles de classe.
Cette estimation n'inclut pas les espaces communs comme les couloirs, les salles de sport ou les bibliothèques.
Comment estimer le nombre de toilettes nécessaires dans une école ?
Le nombre de toilettes nécessaires dépend du nombre total d'élèves et du ratio recommandé par les normes sanitaires locales.
En général, il est conseillé de prévoir une toilette pour 20 à 30 élèves pour les écoles primaires et secondaires.
Il est également important de prévoir des toilettes séparées pour les garçons, les filles et le personnel.
Quel est le ratio optimal entre le nombre d'élèves et le personnel enseignant ?
Le ratio optimal entre le nombre d'élèves et le personnel enseignant varie selon les niveaux scolaires et les exigences pédagogiques.
Pour les écoles primaires, un ratio de 1 enseignant pour 20 à 25 élèves est souvent recommandé.
Pour les niveaux secondaires, ce ratio peut être légèrement plus élevé, autour de 1 enseignant pour 25 à 30 élèves.
Comment prévoir les espaces extérieurs nécessaires pour une école ?
Les espaces extérieurs sont essentiels pour les activités physiques et le bien-être des élèves.
Il est recommandé de prévoir au moins 5 à 10 mètres carrés d'espace extérieur par élève.
Ces espaces peuvent inclure des terrains de sport, des aires de jeux et des zones de détente.
Quels sont les critères pour estimer les besoins en équipements technologiques d'une école ?
Les besoins en équipements technologiques dépendent du nombre d'élèves, des niveaux scolaires et des objectifs pédagogiques.
Il est courant de prévoir un ordinateur pour 3 à 5 élèves dans les écoles modernes.
Il faut également tenir compte des besoins en infrastructure réseau, en logiciels éducatifs et en maintenance.
Comment évaluer les besoins en personnel non enseignant pour une école ?
Le personnel non enseignant comprend les administrateurs, les conseillers, les infirmières, les agents de maintenance et les aides pédagogiques.
En général, une école de taille moyenne peut nécessiter entre 10 et 20 membres de personnel non enseignant.
Le nombre exact dépendra des services offerts et des exigences spécifiques de l'établissement.